Die Kontingentstundentafel G8 sieht folgende Unterrichtsstunden in naturwissenschaftlichen Fächern für die jeweiligen Klassenstufen vor, wobei ab Klasse 8 die Möglichkeit einer Schwerpunktsetzung besteht:
Klasse | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | K1 | K2 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
BNT | 3 | 3 | ||||||||
Biologie | 2 | 1 | 0 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | ||
Physik | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | ||
Chemie | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | |||
Informatik | 1 | 2/3/5 | 2/3/5 | |||||||
NWT | 4 | 4 | 4 | |||||||
IMP | 4 | 4 | 4 | |||||||
SIA | 3 |
Über das Profil
Einen ersten Einblick in die Naturwissenschaften erhalten die Schüler*innen in den Klassenstufen 5 und 6 im Fach BNT (Biologie, Natur, Technik) mit vielen kleinen selbst durchführten Experimenten aus dem gesamten naturwissenschaftlichen Bereich.
Der Unterricht in den Basiswissenschaften Biologie, Physik und Chemie beginnt dann in unterschiedlichen Klassenstufen. Biologie und Physik in Klassenstufe 7 und Chemie in Klassenstufe 8. In diesen Basisnaturwissenschaften werden alle Schülerinnen und Schüler unterrichtet.
Eine Wahlmöglichkeit gibt es daraufhin in Klassenstufe 8. Hier bietet das HHG die beiden naturwissenschaftlichen Fächer NWT (Naturwissenschaft und Technik) oder IMP (Informatik, Mathe und Physik) zur Wahl an. Beide Fächer werden als Kernfach mit vier Wochenstunden in den Klassenstufen 8, 9 und 10 unterrichtet. Alternativ können sich die Schüler*innen zu diesem Zeitpunkt für eine dritte Fremdsprache (Spanisch) oder Bildende Kunst entscheiden.
In der Kursstufe werden drei- oder fünfstündige Kurse in den Basiswissenschaften Biologie, Chemie und Physik angeboten. Die Entscheidung der Schülerinnen und Schüler für Kurse aus diesem Angebot ist nicht an eine Entscheidung für NWT oder IMP in der Mittelstufe gebunden. Zusätzlich können die Schüler Informatik als Wahlfach in einer oder beiden Kursstufen belegen.
Ein besonderes Angebot stellt die Schüler Ingenieursakademie (SIA) dar. Es handelt sich um ein Kooperationsmodell von Schule, Hochschule und Unternehmen speziell für naturwissenschaftlich und technisch interessiere Schülerinnen und Schüler in der Kursstufe.
Ziele des naturwissenschaftlichen Profils und Digitalisierung am HHG
Das naturwissenschaftliche Profil ist im besonderen Maße dazu angetan, die Schüler*innen mit naturwissenschaftlichen Themen und Fragestellungen vertraut zu machen und sie für Studiengänge oder Berufe im MINT Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) vorzubereiten. Begleitend werden diverse Exkursionen und Praktika angeboten, die durch entsprechende Initiativen aus der Wirtschaft gefördert werden.
Vision des HHGs aus dem Medienentwicklungsplan
Vision: „Unser Ziel ist es als Schulgemeinschaft jetzt in der digitalen Realität anzukommen. Dazu gehört, die Schüler zu befähigen, sich in der immer schnelllebigeren und komplexeren Welt zu orientieren. D.h. sie aus der Position des unreflektierten Konsumenten in die Lage eines mündigen und souveränen Nutzers zu bringen. Sodass sie für ihre individuellen Bedürfnisse die neuen Medien zielgerichtet nutzen können.“
Seit September 2017 arbeiten wir mit Hochdruck daran, den Anforderungen des neuen Bildungsplans in Punkto Medienbildung entsprechen zu können. Wir sind ein Team von 10 Kolleg*innen, davon zwei Netzwerkbetreuer und zwei Mitglieder der Schulleitung. Gemeinsam reflektieren wir, wie Schule sich im Hinblick auf die fortschreitende Digitalisierung weiterentwickeln muss. Unterstützt werden wir in unserem Medienentwicklungsplan von der Stadt Ostfildern, die uns nicht nur monetär, sondern auch mit einem kompetenten Betreuer von Seiten eines großen IT-Dienstleisters unterstützt hat. Außerdem werden effektiv dort Fortbildungen angeboten, wo sie anhand einer Kollegiumsumfrage ermittelt notwendig erscheinen.
Ein weiterer Schritt wird sein, ein Netzwerk aus unseren aufgeschlossenen Eltern zu gründen und regelmäßig in Kontakt zu bleiben. Die technikaffinen Schüler*innen sind schon am Werk und unterstützen die Lehrkräfte mit vollem Einsatz. Denn wir haben alle ein gemeinsames Ziel: unseren Schüler*innen die Medienbildung ermöglichen, die sie brauchen. Und dies können wir nur erreichen, wenn wir Hand in Hand arbeiten.
Auszeichnungen als MINT freundliche und Digitale Schule
Im Oktober 2024 wurde das HHG zum zweiten Mal in Folge beim Kongress MINT-ZUKUNFT SCHAFFEN für seine hervorragende Arbeit im MINT Bereich als „MINT freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ ausgezeichnet.
Auszeichnungen als MINT freundliche und Digitale Schule