Sind eineiige Zwillinge wirklich identisch? Wie verändert sich der Vitamin C-Gehalt in Lebensmitteln bei Lagerung im Keller oder im Wohnzimmer? Was ist Lichtverschmutzung? Warum ist der Kochtopf rund? Wie baue ich ein Überlaufwarngerät für die Badewanne?
Diese Fragen haben sich Schüler und Schülerinnen in den vergangenen Jahren im Rahmen des Jugend-forscht Wettbewerbs gestellt. Der Alltag hält viele Fragen bereit und jeder findet diese in der Freizeit, auf dem Schulweg oder im Unterricht.
Ihr stellt euch solche Fragen? Ihr interessiert euch für eine naturwissenschaftliche Arbeitsweise? Ihr seid bereit für eine Herausforderung? Dann habt ihr die Möglichkeit in der AG „Jugend forscht – Schüler experimentieren“ euren ganz eigenen Fragen aus den Fachbereichen Chemie, Biologie, Physik, Technik, Geographie, Mathematik und Informatik auf den Grund zu gehen.
Das Ziel der AG: Die Teilnahme am gleichnamigen Jugend-forscht-Wettbewerb, bei dem das eigene Projekt vor Gleichgesinnten anderer Schulen, aber auch vor Fachleuten aus Industrie, Wissenschaft und Presse vorgestellt und diskutiert wird.

Leitung: